亲子专题 | 善巧说话有疗愈的作用 （15）

记得大概三四岁的时候，当时住在一个大的职工宿舍院子里，大人们最喜欢做的事情就是逗孩子们，拿孩子开玩笑。就是起哄，告诉孩子：你是你妈妈从垃圾堆里捡回来的，不是亲生的。讲着讲着小孩就受不了了，开始哇哇地大哭起来，这时候大人们就哈哈大笑，觉得特别好玩。看到孩子把玩笑话当真了，他们就觉得骗小孩玩特别有意思。

当他们这样开玩笑的时候，并不是说他们内心很邪恶或者怎么样，他们甚至是喜爱这个孩子的，从他们的角度是在跟孩子玩，与孩子做互动。但是他们用的方式却带着很大的伤害性。虽然孩子很小，但是已经感受到了精神的痛苦，开始思考：原来我不是爸爸妈妈亲生的，我该怎么去找我的亲生父母，去哪里坐车？但是一想到“亲生父母”还不知道在哪里，心里就特别的惊慌痛苦。大人发现小孩儿不对劲了，又赶快过来哄说跟你开玩笑的，但是已经留下了心理的伤口。

到了中学阶段，同学中也会喜欢给一起有生理缺陷的同学起外号，乐在其中。这些被嘲笑的小孩就会感到很痛苦，产生一种被伤害的感觉，觉得过去让他温暖的人际关系变得很冷酷很尖刻，他可能就会想要远离这些朋友们，内心变得非常孤独。

虽然大家都是亲人、朋友，甚至是好朋友，但这些无意间的语言给人带来的伤害是非常深刻的。因此佛陀教导，要把语言作为一种修行。美好的语业能够给这个世界带来幸福，不善的语业能给这个世界带来痛苦。

节选自界文法师《佛教的语言艺术》

有时候，我们会发现，让语言符合事实其实并不容易。当然可能我们内心并没有刻意欺骗，只是缺少了对真实的关注，但是这种说话不符合事实也可能非常具有伤害性和破坏性。

举个简单的例子，如果孩子一道题做不出来，我们有的大人可能就会直接讲：“你看你这个笨蛋！”其实他可能是个非常聪明的孩子，只是这一道题做不出来而已。但这种不符合事实的语言，会深深地伤害到孩子，孩子可能真的以为自己是个笨蛋。他下一次遇到困难的时候，第一念想到“我是个笨蛋，肯定不行”，就会很容易放弃。

如果是一位对说话符合事实有意识的父母会怎么说？他不会说你是一个笨蛋。他会说：“看来这道题对你来讲有点难。”这个时候孩子会接受父母的这句话，因为这就是他真实的情况。或者父母可以这样讲：“看来这道题你暂时还没有想到解决的办法？”父母这样讲，孩子会觉得很贴心，这是符合真实的，他是暂时没有想到解决的办法，可能过一会儿他就想出来了。也可能他长大了，你做不出来的题他都会做，我们没有资格说他是笨蛋，说他“笨死啦！”诸如此类的话。

善巧说话具有疗愈的作用，不真实的语言具有破坏性和伤害性的作用。

节选自界文法师《说真话的艺术》