果中：义工与受益

可以说，修学是我人生真正的转折点。通过修学，佛法智慧已经完全改变了我的三观，让我从一个脾气不好、喜欢抱怨之人，转变为一个谦和、忍让，生活简单而快乐的人。

能有这样的进步，完全得益于修学和服务大众这两套模式。导师打了一个非常形象的比喻，说修学和服务大众这两套模式就像是鸟儿的两只翅膀。我想说，两套模式能够让我们展翅高飞。

其实，我以前只有一只“翅膀”，因为我很重视修学，而不太愿意做义工。直到后来学了导师对义工的开示：“修学不仅是对法义的闻思，更是对心行的调整，这就需要通过做事来落实，来检验。而且，这种做事不同于社会上的做事。”我才懂得修学和做义工之间的密切关系，也明白了为什么我学的佛法在生活中用不起来。根本原因还是少了一只“翅膀”，把佛法当知识在学，没有到生活中去践行、去检验，虽然看起来道理都懂，实际上自己的心行并没有改变。这样的修学有什么意义呢？非常庆幸的是，义工服务模式给了我另一只“翅膀”，给了我这样一个实验的基地。

“我执是一切衰损之门，利他是一切功德之本。”义工行是我们践行利他最有效、最直接的方式。当我们通过义工行践行佛法，能真正地感受到心行是怎样通过做事改变的。

今年年初，我结识了一个特别喜欢提问的书友，三天两头打电话问我问题。开始我有些不耐烦，觉得影响到自己的修学和工作了。后来，当我觉察到这实际上是一种以自我为中心的凡夫心心态时，就开始进行调整。想起导师在利他篇中告诉我们的：“在义工行中尽可能地为别人着想，为别人考虑，不计较自身利益和个人得失。”我试着把以自己为中心的心态转化为以书友为中心。心态不一样了，我发现不但能给到书友最好的陪伴，自己也能在陪伴过程中心生喜悦。

我推荐她参加读书会，给她介绍修学，分享自己的受益，后来她也下定决心要修学。当收到入班通知时，她开心得在家里跳了一支舞，还特地拍下视频发给我，以分享心中的快乐。进班那天，看见她满面春风地来到现场，那一刻，我心中的愉悦真是难以形容。这就是当下的心灵因果吧！

她修学后感到很受益，还影响到她的先生和妹妹都想要修学。听到这样的消息，我特别开心。就在这种由衷的喜悦中，我感觉到自己心中的那个“我”也在一点一点地被淡化。这样的喜悦，促使我以更大的热情投入到更多的义工行中去。

就我的切身体验，这一次次的良性循环，一方面可以削弱顽固的“我执”，让自己的重要感、优越感和主宰欲慢慢减少；另一方面，这样的用心，可以让我真正把做事当成修行，让佛法进入到心相续，帮助我完成生命的自我改造。